TTKHÖK Tudásbázis - Felhasználó közreműködései [hu]

Tanárképzés szakterület

2025-05-12T11:25:26Z

Tanarszk:

== Képzések ==

* Osztatlan tanárképzés
** [[Biológia tanárszak|Biológia]]
** [[Fizika tanárszak|Fizika]]
** [[Földrajz tanárszak|Földrajz]]
** [[Kémia tanárszak|Kémia]]
** [[Matematika tanárszak|Matematika]]
** [[Z-szak (természettudomány-környezettan)]]

== Hasznos linkek ==
Hivatalos, kari honlapokra mutató linkek:

* [https://www.elte.hu/ ELTE]

* [https://ttk.elte.hu/ TTK]

* [https://tkk.elte.hu/ ELTE Tanárképző Központ]

Szakterületi linkek:

* [https://ttktanar.elte.hu/ Szakterület weboldala]

* [https://www.facebook.com/ttktanar/ Szakterület Facebook oldala]

* [https://www.instagram.com/ttktanar/ Szakterület Instagram oldala]

Korábbi évek Facebook csoportjai:

* [https://www.facebook.com/groups/eltettktanarszak2019 ELTE TTK Tanárszakosok 2019]
* [https://www.facebook.com/groups/290277782060703 ELTE TTK Tanárszakosok 2020]
* [https://www.facebook.com/groups/eltettktanarszak2021 ELTE TTK Tanárszakosok 2021]
* [https://www.facebook.com/groups/eltettktanarszak2022 ELTE TTK Tanárszakosok 2022]
* [https://www.facebook.com/groups/eltettktanarszak2023 ELTE TTK Tanárszakosok 2023]
* [https://www.facebook.com/groups/985912166656922 ELTE TTK Tanárszakosok 2024]

== Fontos információk ==
Email címek:
'''Tanulmányi előadó: Dobos Szilvia – [mailto:dobos.szilvia@ttk.elte.hu dobos.szilvia@ttk.elte.hu]'''

'''Tanárképzési szakterületi koordinátor: [mailto:tanarszk@ttkhok.elte.hu tanarszk@ttkhok.elte.hu]'''

=== A tanárképzés sajátosságai: ===

* A képzési idő mind általános, mind középiskolai szinten, egységesen 10 félév, ennek utolsó félévében történik az összefüggő iskolai gyakorlat.
* '''Az államilag támogatott félévek száma: képzési idő + 2 félév (azaz összesen 12 félév).'''
* Azon hallgatók kerülnek átsorolásra, akik az utolsó 2 aktív félévükben nem teljesítettek legalább 30 kreditet VAGY nem teljesítettek 3,0-s kreditekkel súlyozott átlagot. Itt fontos a vagylagos viszonyra felhívni a figyelmet, mert ha csak az egyiket sikerült teljesíteni, akkor a hallgató átsorolásra fog kerülni. Átsorolás mindig a tavaszi félév lezárása után van. A kredit- illetve átlaglimit változhat, ezeket érdemes mindig megnézni a Q-tér oldalán.
* '''A teljesítendő szabadkreditek száma: 10 kredit.'''
* A tanárképzés során az alábbi gyakorlatokat kell majd teljesítenie a hallgatónak:
* pályaszocializációs gyakorlat(ok) [3 db, mintatantervi ajánlás: 2.- 4. félévben],
* csoportos tanítási gyakorlat(ok) [2 db, mintatantervi ajánlás: 6.- 7. félévben],
* szaktárgyi tanítási gyakorlat(ok) [2 db, mintatantervi ajánlás: 8.- 9. félévben],
* összefüggő egyéni iskolai gyakorlat [1 db, mintatantervi ajánlás: 10. félévben]
* A különböző gyakorlatokról részletesebben itt olvashattok.
* Az '''összefüggő egyéni iskolai gyakorlat''': Az egyéni összefüggő szakmai gyakorlat célja, hogy megalapozza a jelölt szakmai fejlődését. A tanárjelöltek megtapasztalják a pedagógusszerepek összetettségét, sokféleségét, komplex formában gyakorolják, fejlesztik mindazokat a kompetenciáikat, amelyek a pedagógussá váláshoz, saját pedagógusidentitásuk tudatosításához, formálódásához hozzájárulnak. A gyakorlathoz tartozó szakos, illetve PPK-s kísérőszemináriumok, valamint a szabadon választható tárgyak kivételével minden tantervi tárgyat, beleértve a kötelezően választhatókat, teljesítenie kell a hallgatónak, hogy megkezdhesse. Egy félévet ölel föl, a képzés végén.
* '''Szakdolgozat''': A szakdolgozat témája lehet valamelyik szakhoz kötődően szakmódszertani, pedagógiai, pszichológiai vagy a diszciplináris kutatás. Diszciplináris témájú szakdolgozat esetén a dolgozat kiegészül egy olyan elemmel, amely bemutatja annak kapcsolódását a tanári tevékenységhez. A szakdolgozati témabejelentés pontos határideje és módja karonként eltérhet.

=== Alapkar: ===
Az hallgatók alapkarát a szakpárunk határozza meg, a különböző szakpárral rendelkezők alapkarját (legalább egy TTK-s szak esetén) az alábbiak szerint állapíthatjátok meg:
{| class="wikitable"
!TTK
!BTK
!IK
!TÓK
!PPK
|-
|TTK+TTK;
TTK+IK (ami nem matek);

TTK+BTK (ami nem nyelvszak)
|Nyelv (magyar is!) + TTK
|Matematika + IK;
TTK + technika
|Rajz + TTK
|Testnevelés + TTK
|}
'''Az alapkar ismerete azért különösen fontos''', mert a beiratkozás minden esetben az alapkaron történik. Az általános ügyekben az alapkar, míg a szakspecifikus ügyekben mindig az adott tárgy karja a mérvadó. Az alapkar határozza meg többek között, hogy hogyan számolják a hallgató a tanulmányi ösztöndíját, illetve az alapkart természetesen nem lehet megváltoztatni.

Az alapkaros besorolás az ELTE SzMSz II. Kötet 5. sz mellékletében olvasható. A dokumentumban [https://www.elte.hu/dstore/document/694/ELTE_SZMSZ_II_5mell.pdf#page=13 a 2022 után felvett hallgatók besorolása] a 13. oldaltól kezdődik.

=== Kritériumtárgyak: ===
Fontos, hogy minden évben figyelni kell a kar honlapján az aktuális kiírásokat, alább a tavalyi éves kiírás olvasható a [https://ttk.elte.hu/content/kriterium-dolgozatok-es-beosztas.t.4707?m=426 honlapról]:<blockquote>“Az ELTE Természettudományi Karán biológia és matematika '''osztatlan tanárképzési szakokon''' a tantervekben meghatározott egy vagy több tárgyból (matematika, kémia, biológia) úgynevezett '''kritériumtárgyat kell teljesíteniük'''. A kritériumtárgy célja a középiskolában szerzett ismeretek ellenőrzése, illetve az esetleges hiányok pótlása.

A Kar '''a szorgalmi időszak megkezdése előtt''' egy '''kritérium dolgozat megírásával lehetőséget''' biztosít '''a''' '''kritériumtárgy teljesítésére'''.

Akinek '''a kritérium dolgozat nem sikerül''', annak '''a tantervben szereplő kritériumtárgyak óráin részt kell vennie''', és '''a félév végéig lesz lehetősége a kritériumtárgy teljesítésére.''' '''Ha az első félév végéig sem sikerül''' a tárgyat '''teljesíteni,''' '''a második félévben''' úgynevezett '''vizsgakurzus keretében még''' egyszer '''lehetőség van a tárgy felvételre és teljesítésre.'''

Azt a hallgatót, '''akinek a második félév végére sem sikerül teljesítenie a kritériumtárgyat, elbocsátjuk.'''

Azoknak a'''z osztatlan biológia tanárszak'''os hallgatóknak, akik biológiából emelt szintű érettségin – az érettségi évétől függetlenül - legalább 70%-os eredményt értek el, nem kell a biológia kritérium dolgozatot megírni. Nekik a kritériumtárgy az érettségi eredményük alapján teljesített lesz. A többi '''osztatlan biológia tanárszak'''os hallgató a biológia kritériumtárgy első kritérium dolgozatát a szorgalmi időszak első két hetében írja meg az intézet által megadott időpontban.

Azoknak az '''osztatlan matematika tanárszak'''os hallgatóknak, akik 2024-ben érettségiztek, és matematikából emelt szintű érettségin legalább 70%-os eredményt értek el, nem kell a matematika kritérium dolgozatot megírni. Nekik a kritériumtárgy az érettségi eredményük alapján teljesített lesz.

'''Figyelem!''' '''A''' tantervben szereplő '''kritériumtárgyat''' '''a fent említett szakokon minden hallgatónak fel kell vennie a 99-es kurzus kódon.''' A szorgalmi időszak megkezdése előtt megírt kritériumdolgozat kijavítása után a tárgy oktatója azoknak a hallgatóknak, akik megfeleltek a követelményeknek, a Neptunban rögzíti, hogy teljesítve.

A 2024-ben érettségizett matematika tanár szakos hallgatóknak legalább 70%-os emelt szintű matematika érettségi esetén, illetve az emelt szintű érettségit legalább 70%-os szinten teljesító biológiatanár szakos hallgatók esetében szintén bekerül a 99-es tárgykódhoz, hogy teljesítették a kurzust. Ezeknek a hallgatóknak nincs további teendőjük. '''Akik nem tudták teljesíteni a kritérium dolgozatot,''' azoknak '''még a tárgyfelvételi időszakban át kell jelentkezniük''' a Neptunban a 99-es kurzus kódról '''egy órarendbe beosztott kurzusra'''.”</blockquote>

Matematika tanárszak

2025-05-11T11:50:42Z

Tanarszk: Tantervi háló

== Tantervi háló ==
{| class="wikitable sortable"
|+Tantervi háló
!Tárgy kódja
!Tárgy neve
!Ajánlott félév
!Kredit
!Előadás
!Gyakorlat
!Kötelezőség
!Előfeltétel 1.
!Előfeltétel 2.
!Előfeltétel 3.
|-
|matkritm22go
|Matematika kritériumtárgy
|1.
|0
|0
|2
|K
|
|
|
|-
|bevana1m22vo
|Bevezető analízis 1
|1.
|4
|1
|2
|K
|
|
|
|-
|bevalgm22vo
|Bevezetés az algebrába
|1.
|5
|2
|2
|K
|
|
|
|-
|vegesmat1m22vo
|Véges matematika 1
|1.
|5
|2
|2
|K
|
|
|
|-
|bevana2m22vo
|Bevezető analízis 2
|2.
|8
|2
|4
|K
|'''Bevezető analízis 1'''
|
|
|-
|elemimat1m22go
|Elemi matematika 1
|2.
|2
|0
|2
|K
|'''Bevezetés az algebrába'''
|
|
|-
|bevgeomm22go
|Bevezetés a geometriába
|2.
|3
|0
|2
|K
|
|
|
|-
|egyvana1m22vo
|Egyváltozós analízis 1
|3.
|5
|2
|2
|K
|'''Bevezető analízis 2'''
|
|
|-
|elemimat2m22go
|Elemi matematika 2
|3.
|2
|0
|2
|K
|'''Véges matematika 1'''
|
|
|-
|analgeomm22vo
|Analitikus geometria
|3.
|5
|2
|2
|K
|'''Bevezetés a geometriába'''
|
|
|-
|egyvana2m22vo
|Egyváltozós analízis 2
|4.
|6
|2
|2
|K
|'''Egyváltozós analízis 1'''
|
|
|-
|szamelm22vo
|Számelmélet
|4.
|5
|2
|2
|K
|
|
|
|-
|mattan1m22eo
|Matematika tanítása 1
|4.
|2
|2
|0
|K
|'''Elemi matematika 1'''
|
|
|-
|algebra1m22vo
|Algebra 1
|5.
|6
|2
|2
|K
|'''Bevezetés az algebrába'''
|'''Számelmélet'''
|
|-
|valszamm22vo
|Valószínűségszámítás
|5.
|5
|2
|2
|K
|'''Egyváltozós analízis 2'''
|
|
|-
|mattan2m22go
|Matematika tanítása 2
|5.
|2
|0
|2
|K
|'''Matematika tanítása 1'''
|
|
|-
|elemimat3m22go
|Elemi matematika 3
|6. (5.)
|2
|0
|2
|K
|'''Egyváltozós analízis 2'''
|
|
|-
|geotranm22vo
|Geometriai transzformációk
|6.
|5
|2
|2
|K
|'''Analitikus geometria'''
|
|
|-
|statisztm22vo
|Statisztika
|6.
|3
|0
|2
|K
|'''Valószínűségszámítás'''
|
|
|-
|inform22go
|Informatika
|6. (4.)
|2
|0
|2
|K
|
|
|
|-
|tovanam22vo
|Az analízis további fejezetei
|7.
|4
|1
|2
|K
|'''Egyváltozós analízis 2'''
|
|
|-
|nemeugeom22vo
|Nemeuklideszi geometriák
|7.
|6
|2
|2
|K
|'''Geometriai transzformációk'''
|
|
|-
|mattan3m22go
|Matematika tanítása 3
|7. (6.)
|2
|0
|2
|K
|'''Matematika tanítása 1'''
|''Csoportos tanítási gyakorlat''
|
|-
|OTK-TGY-MAT
|Csoportos tanítási gyakorlat
|7. (6.)
|3
|0
|2
|K
|'''Pályaszocializációs gyakorlat 3. - A csoportfolyamatok pszichológiája'''
|''Matematika tanítása 3''
|
|-
|algebra2m22eo
|Algebra 2
|8.
|3
|2
|0
|K
|'''Algebra 1'''
|
|
|-
|elemimat4m22go
|Elemi matematika 4
|8.
|2
|0
|2
|K
|'''Analitikus geometria'''
|
|
|-
|matalapm22go
|A matematika alapjai
|8.
|3
|0
|2
|K
|'''Bevezető analízis 2'''
|
|
|-
|OTK-SZV-MAT
|Szaktárgyi kritériumvizsga
|8. (9.)
|0
|0
|0
|K
|'''Algebra 1'''
|Az analízis további fejezetei
|Nemeuklideszi geometriák
|-
|mattan4m22go
|Matematika tanítása 4
|8. (7.)
|2
|0
|2
|K
|'''Matematika tanítása 3'''
|
|
|-
|elemimat5m22go
|Elemi matematika 5
|9. (7.)
|2
|0
|2
|K
|'''Statisztika'''
|
|
|-
|mattortm22eo
|Fejezetek a matematika történetéből
|9.
|3
|2
|0
|K
|'''Bevezető analízis 2'''
|'''Analitikus geometria'''
|
|-
|szemanam22go
|Szemelvények az analízisből
|9.
|3
|0
|2
|KV
|'''Az analízis további fejezetei'''
|
|
|-
|algszamm22go
|Az algebra és számelmélet válogatott fejezetei
|9.
|3
|0
|2
|KV
|'''Algebra 1'''
|
|
|-
|vegesmat2m22go
|Véges matematika 2
|9. (5., 7.)
|3
|0
|2
|KV
|'''Véges matematika 1'''
|
|
|-
|szamgeom22go
|Számítógépes geometria
|9. (7.)
|3
|0
|2
|KV
|'''Geometriai transzformációk'''
|
|
|-
|alksztochm22go
|A sztochasztika alkalmazásai
|9. (7.)
|3
|0
|2
|KV
|'''Statisztika'''
|
|
|-
|mattan5m22go
|Matematika tanítása 5
|9. (8.)
|2
|0
|2
|K
|'''Matematika tanítása 2'''
|
|
|-
|OTK-SZGY-MAT
|Szaktárgyi tanítási gyakorlat
|9. (8.)
|3
|0
|2
|K
|'''Csoportos tanítási gyakorlat'''
|Matematika tanítása 4
|
|-
|OTK-ÖGY-MAT
|Összefüggő egyéni iskolai gyakorlatot kísérő szeminárium
|10.
|2
|0
|2
|K
|''Összefüggő egyéni iskolai gyakorlat''
|
|
|}
<u>Jelmagyarázat</u>

* A zárójelben szereplő félévekben is el lehet végezni a kurzust.
* K: kötelező
* KV: kötelezően választható
* '''Félkövér előfeltétel:''' erős előfeltétel
* "Sima" előfeltétel: gyenge előfeltétel
* ''Dőlt előfeltétel:'' társfelvétel

== Fontos információk, tantárgyi tematikák ==

* [https://www.math.elte.hu/ Matematikai Intézet weboldala]
* Szakfelelős: Keleti Tamás
* Tantárgyi tematikák (hamarosan...)

Tanárképzés szakterület

2025-05-11T11:12:50Z

Tanarszk: /* Hasznos linkek */

Matematika tanárszak

2025-05-11T11:12:30Z

Tanarszk: Új oldal, tartalma: „== Tárgyak == {| class="wikitable sortable" |+Tantervi háló !Tárgy kódja !Tárgy neve !Ajánlott félév !Kredit !Előadás !Gyakorlat !Kötelezőség !Előfeltétel 1. !Előfeltétel 2. !Előfeltétel 3. |- |matkritm22go |Matematika kritériumtárgy |1. |0 |0 |2 |K | - | - | - |- |bevana1m22vo |Bevezető analízis 1 |1. |4 |1 |2 |K | - | - | - |- |bevalgm22vo |Bevezetés az algebrába |1. |5 |2 |2 |K | - | - | - |- |vegesmat1m22vo |Véges matematika 1 |1. |5…”

== Tárgyak ==
{| class="wikitable sortable"
|+Tantervi háló
!Tárgy kódja
!Tárgy neve
!Ajánlott félév
!Kredit
!Előadás
!Gyakorlat
!Kötelezőség
!Előfeltétel 1.
!Előfeltétel 2.
!Előfeltétel 3.
|-
|matkritm22go
|Matematika kritériumtárgy
|1.
|0
|0
|2
|K
| -
| -
| -
|-
|bevana1m22vo
|Bevezető analízis 1
|1.
|4
|1
|2
|K
| -
| -
| -
|-
|bevalgm22vo
|Bevezetés az algebrába
|1.
|5
|2
|2
|K
| -
| -
| -
|-
|vegesmat1m22vo
|Véges matematika 1
|1.
|5
|2
|2
|K
| -
| -
| -
|-
|bevana2m22vo
|Bevezető analízis 2
|2.
|8
|2
|4
|K
|Bevezető analízis 1
| -
| -
|-
|elemimat1m22go
|Elemi matematika 1
|2.
|2
|0
|2
|K
|Bevezetés az algebrába
| -
| -
|-
|bevgeomm22go
|Bevezetés a geometriába
|2.
|3
|0
|2
|K
| -
| -
| -
|-
|egyvana1m22vo
|Egyváltozós analízis 1
|3.
|5
|2
|2
|K
|Bevezető analízis 2
| -
| -
|-
|elemimat2m22go
|Elemi matematika 2
|3.
|2
|0
|2
|K
|Véges matematika 1
|
|
|}

Tanárképzés szakterület

2025-05-11T10:35:35Z

Tanarszk:

== Képzések ==

* Osztatlan tanárképzés
** Biológia
** Fizika
** Földrajz
** Kémia
** Matematika
** Z-szak (természettudomány-környezettan)

== Hasznos linkek ==
[https://tkk.elte.hu/ ELTE Tanárképző Központ]

[https://ttktanar.elte.hu/ ELTE TTK HÖK Tanárképzési Szakterület]

Tanárképzés szakterület

2025-05-11T10:33:10Z

Tanarszk:

== Képzések ==

* Osztatlan tanárképzés
** Biológia
** Fizika
** Földrajz
** Kémia
** Matematika
** Z-szak (természettudomány-környezettan)

Tanárképzés szakterület

2025-05-11T10:31:14Z

Tanarszk: Új oldal, tartalma: „== Képzések ==”

== Képzések ==